Dónde se usan
Cursos
Desde el detalle del curso, en Habilidades.
Cursos externos
Como la competencia que desarrolla la formación presencial.
Certificaciones
Como la competencia que acredita la credencial.
Administrar el catálogo
La gestión es simple: crear, renombrar y eliminar. El único dato es el nombre, que debe ser único.Por qué vale la pena mantenerlas
Sin habilidades, tu única lectura posible es “quién tomó qué curso”. Con ellas, puedes responder preguntas que importan más:- ¿Qué áreas están más formadas en seguridad?
- ¿Qué competencias no estamos cubriendo con nuestra oferta?
- ¿Cuánta de nuestra formación apunta a habilidades técnicas y cuánta a blandas?
Buenas prácticas
Pocas y bien definidas
Pocas y bien definidas
Entre 10 y 25 habilidades para toda la organización. Cincuenta etiquetas
dejan de ser un mapa y pasan a ser ruido.
Alinéalas con tu modelo de competencias
Alinéalas con tu modelo de competencias
Si gestión humana ya tiene un diccionario de competencias, úsalo tal cual en
vez de inventar un vocabulario paralelo.
Etiqueta de forma retroactiva
Etiqueta de forma retroactiva
Cuando definas el catálogo, dedica un rato a etiquetar los cursos que ya
existen. Sin eso, la lectura por competencia solo cubre lo nuevo.